把社团、课堂、校园科技和角色冒险连接起来，观察青春动画中的合作与自我发现。
几位性格迥异的学生加入风筝社，想要参加校际创意展。他们从失败的设计中学会倾听彼此，也找到属于团队的造型语言。
一张旧课桌在夜晚显现出历届学生留下的涂鸦记忆，新同学通过修补桌面认识前任主人们不同的校园生活。
小学生组成气象观察小队，用纸飞机测试风向并制作校园天气图，在一次强风来临前学会把观察结果转化为行动。
图书馆推出一套夜间星空借阅卡，孩子们根据卡片上的星座线索寻找城市里仍能看见星星的地方。
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